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    音乐学专业简介

    日期:2018-12-14来源: 作者:银河国际登录关注:次

    一、培养目标

    本专业旨在培养掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能,具备在中、小学校进行音乐教学和教学研究的教师、研究人员及其他教育工作者。

    二、基本培养规格

    本专业学生主要学习音乐教育方面的基础知识、基本理论和音乐实践技能,受到音乐教育理论和教学实践方面的基本训练,形成良好的音乐教师素养,获得从事音乐教学的基本能力和一定的音乐教育研究能力。

    1.热爱社会主义祖国,拥护党的领导,忠诚于党的教育事业,具有为祖国基础教育事业献身的责任感。掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理。

    2.有较强的语言表达能力,具备中学音乐教育、教学工作的基本水平和能力,具有高尚的教师职业道德,能够教书育人,为人师表,能够胜任中学音乐教育教学工作。

    3.具有较扎实的音乐理论知识和专业技能,其中包括良好的音乐听觉和视唱能力,声乐演唱能力,钢琴演奏和伴奏能力。初步掌握一件乐器的演奏方法,能够在高等和中等学校组织音乐课堂教学和课外音乐活动。掌握美育基本知识和初步技能,形成较高的审美情趣。

    4.掌握教育学、心理学基本理论和基础知识,掌握音乐教育理论的基本知识,具备初步的音乐教学实践能力。了解国内外教育发展态势与音乐教育领域的发展趋势,具备研究、分析、解决中学教育教学实际问题的初步能力。了解相关学科的基础知识和基本理论,通过学科间的渗透,获得广泛的文化素养。

    5.掌握一门外语,初步掌握现代化教学手段,学会使用计算机,通过普通话合格测试。掌握文献检索、资料查询的方法,具有一定的科学研究能力,及利用现代化设备进行教学和科研的能力。

    三、主干学科

    艺术学、教育学

    四、主要课程

    声乐、钢琴、视唱练耳、基本乐理、和声学、曲式与作品分析、复调音乐、民族民间音乐概论、中国音乐史、外国音乐史、合唱与指挥基础、音乐教育理论基础、音乐美学、器乐等。

    五、主要实践性教学环节

    包括军事教育、专业见习、教育实习、毕业论文、教育调查、社会调查等。

    六、主要专业实验

    校内、校外的各类艺术实践活动,每周2课时。专业教育实习12周,计12学分。

    七、学制、修业年限、学分要求和授予学位

    学制:4年;弹性修业年限:4-7年;学分要求:取得155学分;授予学位:艺术学学士。

    家园正在建设中......

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